Objetivo general: Dotar al estudiante de experiencias que estimulen el pensamiento crítico, la reflexión profunda y elentendimiento de las estructuras conceptuales que rigen el actuar humano. Lectura, análisis, sesiones de reflexión y experiencias motivantes del aprendizaje son las herramientas de las que se vale el taller para transmitir el conocimiento y sobre todo para ir del concepto a la praxis, para formar a mejores profesionistas. Entendiendo como mejor a profesionales responsables, veraces, comprometidos, íntegros, pero sobre todo congruentes.
Objetivo específico: Que el participante conozca los conceptos filosóficos que le permitan ahondar en la reflexión profunda y útil para formar las bases de la labor responsable.
Que el participante desarrolle su pensamiento crítico con una visión constructiva, orientando sus reflexiones hacia la búsqueda de soluciones a los retos éticos que se presentan cotidianamente.
Que el participante conozca y adquiera valores que le permitan ejercer su profesión bajo un enfoque humanista, constructivo, ético y responsable.
Que el participante desarrolle el gusto por aprender, por conocer, por reflexionar y por encontrar soluciones.
Que el participante desarrolle la capacidad de adaptación al cambio, habilidad esencial en elcambiante siglo XXI que ha ido dejando atrás los antiguos paradigmas formativos institucionales.
Que el participante desarrolle una visión innovadora y emprendedora bajo el enfoque de la búsqueda de soluciones.
Número de horas: 32 horas en 16 sesiones.
Número de participantes: Hasta 30 participantes
Dirigido a: Estudiantes de Licenciatura y Posgrado
Contenidos temáticos:
Sesión 1. ¿Los cínicos sirven para este oficio? Filosofía cínica más allá de la leyenda negra I.
Sesión 2. ¿Los cínicos sirven para este oficio? Filosofía cínica más allá de la leyenda negra II.
Sesión 3. Saber pensar. La relación honesta entre maestro y el discípulo.
Sesión 4. Filosofía griega vs filosofía romana. El mundo de las ideas contra el mundo de las acciones I.
Sesión 5. Filosofía griega vs filosofía romana. El mundo de las ideas contra el mundo de las acciones II.
Sesión 6. Autocuidado. La peligrosa figura del mártir en el ejercicio periodístico.
Sesión 7. La congruencia. Por una vida y obra en armonía.
Sesión 8. El poder de la palabra.
Sesión 9. ¿Qué es tener palabra?
Sesión 10. La mano que mueve la pluma. ¿Qué nos motiva a escribir? Plutarco.
Sesión 11. La verdad es un estoicismo. Epictecto.
Sesión 12. Marco Aurelio y la rectitud… ¿desviada?
Sesión 13. ¿Para quién trabaja el periodista? La mano callosa de Escipión Nasica.
Sesión 14. Existencialismo y la condena de la libertad.
Sesión 15. La paradoja asesina de la transparencia.
Sesión 16. Amor fati y Eterno Retorno. Nietzsche en los actos.

